| Istruzione
formazione tecnica superiore |
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La programmazione dei percorsi di Istruzione Formazione Tecnica
Superiore è delegata alle Regioni e alle Province autonome
dal Ministero dell’Istruzione Università e Ricerca.
In Provincia di Bolzano i progetti IFTS sono cofinanziati dal Fondo Sociale Europeo nell’Asse IV Capitale Umano, obiettivo operativo codice IV.i.2.
La progettazione dei corsi IFTS deve rispondere alla normativa vigente specifica ed in particolare a quella di seguito riportata: Decreto
n.436 del 31 ottobre 2000, Documento
tecnico approvato dalla Conferenza Unificata Stato Regioni,
Linee
guida per la provincia di Bolzano (vedi ance Bando 2007/2008 alla voce IFTS).
In particolare, devono essere descritte le figure professionali
in base alle competenze che ne caratterizzano la professionalità
e alle competenze di base e trasversali comuni a tutti i percorsi
IFTS.
Nel sito del progetto “Monitor”
sono descritte le figure professionali analizzate
dal Servizio FSE, nei documenti forniti dal MIUR e ISFOL sono
definiti i modi per la descrizione delle competenze
di base e trasversali (documento per la progettazione)
e tecnico
professionali per alcune aree professionali.
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| Documenti
per la progettazione di corsi IFTS |
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1.
Decreto n. 436 del 31 ottobre 2000 – regolamento
per l’istituzione dell’Istruzione Formazione Superiore
Integrata in applicazione dell’art.69 della legge 17 maggio
1999 n.144 |
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Allegato A) Regolamento 31 ottobre 2000, n. 436 articoli 4 e 5: Unità capitalizzabili, standard minimi di competenze di base e trasversali |
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2. Accordo Conferenza Stato Regioni 1 agosto 2002 per la programmazione dei percorsi Istruzione Formazione Tecnica Superiore |
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2.
Documento tecnico - approvato dalla Conferenza Unificata
Stato Regioni – Linee guida per la programmazione e la
realizzazione dei percorsi IFTS (1 agosto 2002) |
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Allegati
al Documento Tecnico: |
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Allegato A - Le figure
professionali di riferimento |
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Allegato B - I percorsi formativi per gli adulti occupati |
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Allegato C - Le modalità
per la definizione degli standard minimi delle competenze tecnico-professionali
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| Allegato
D - Le classificazioni ISTAT
delle aree e delle figure professionali |
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Allegato E
- L’accesso, la selezione e l’accreditamento delle
competenze in ingresso ai percorsi |
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Allegato F
- La certificazione dei percorsi |
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| Allegato
G - La banca dati |
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| 3. Accordo Stato Regioni 19 novembre 2002 su unità capitalizzabili relative alle competenze di base e trasversali e rispondenti agli standard minimi e comuni a tutti i percorsi IFTS |
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| 4. Accordo Stato Regioni su IFTS 25 novembre 2004 con allegato elenco delle figure professionali di riferimento |
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5. Linee
guida per la Provincia di Bolzano |
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6. Fac
simile di accordo tra i partner di progetto |
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7.
Documento per la progettazione delle unità formative
per le competenze di base e trasversali |
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8. Accordo 29 aprile 2004 su standard minimi delle competenze tecnico
professionali (vedi allegati sottoelencati)
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Descrizione degli standard minimi delle competenze tecnico professionali
per alcune aree professionali: Tecnico
professionali: agricoltura, ambiente, edilizia, ICT, industria,
trasporti, turismo, altre figure non presenti dovranno
essere descritte nello stesso modo. |
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Agricoltura |
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| Ambiente |
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| Edilizia |
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| ICT |
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| Industria |
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| Trasporti |
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| Turismo |
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