Elenco iniziative a.s. 2018/19

*PENSARE CON LE MANI: LABORATORIO DI TINKERING (1811400)

Finalità

Il corso si propone di realizzare attività di Tinkering con i docenti che potranno realizzarle in classe. Il Tinkering è un modo di apprendere attraverso la progettazione e costruzione di oggetti di diverso tipo “che fanno cose” ad esempio volano, girano, disegnano, si illuminano ed è un laboratorio, un metodo e un modo di sperimentare la scienza attraverso attività di costruzione che valorizzano la creatività, l'indagine e l'esplorazione basandosi sulle capacità e le conoscenze di ciascuno. Adatto a ogni ordine di scuola, nel I ciclo può affiancare la consueta costruzione di oggetti, lavoretti e basteln, nel II ciclo favorisce la progettualità interdisciplinare e l'innovazione. Questo approccio rappresenta oggi la frontiera dei metodi dell’educazione informale. Alcuni esempi di progetti sono disponibili al link: https://tinkering.exploratorium.edu/projects. Le attività di Tinkering usano oggetti di diverso tipo ad esempio motori, circuiti, tubi, lampadine, campanelli, interruttori, ruote, ingranaggi, leve, spine, cestelli, utensili e una miriade di materiali di facile reperibilità come plastiche, carte, legno, film metallici, fili, piume ecc. Nel laboratorio si potranno: • costruire oggetti di diverso tipo ad esempio cose che volano, girano, disegnano, si illuminano; • smontare e reinventare apparati tecnologici; • creare meccanismi e sistemi che funzionano; • riusare cose e materiali per nuovi scopi; • cambiare le idee e le proprie conoscenze a partire dall’esperienza diretta e costruirne di nuove su quelle precedenti; • intraprendere un progetto personale. Il laboratorio prevede incontri in presenza per progettare e costruire alcuni oggetti e definire le proposte da portare in classe con la sperimentazione e l'osservazione di fenomeni fisici e concetti scientifici come: massa, energia, forza, equilibrio, velocità, tensione e intensità elettrica, elasticità, accelerazione, magnetismo, leva, led, conduzione el., attrito, rotazione e oscillazioni.

Destinatari

docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Totale ore

9 ore
da definire

Periodo

4, 15, 22 febbraio 2019

Luogo di svolgimento

Scuola primaria Longon, aula polifunzionale - Bolzano

Relatori e collaboratori:

  • direttore: Mauro Valer, Susanna Addario
  • relatore: Alfonso D'Ambrosio, Patrizia Damiolini, Monica Franzoi

Iscrizione e Informazioni:

DIPARTIMENTO ISTRUZIONE E FORMAZIONE ITALIANA - ISCRIZIONI: ONLINE AL LINK HTTPS://PIANO-AGGIORNAMENTO.FUSS.BZ.IT SELEZIONANDO IL NUMERO DEL CORSO


Tel.:
INFORMAZIONI: susanna.addario@provincia.bz.it 0471/411442; CHIARIMENTI PER LE ISCRIZIONI: cinzia.moro@provincia.bz.it 0471/411453

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