Elenco iniziative a.s. 2019/20

STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION (1903800)

Finalità

Il laboratorio intende attivare una riflessione sui principi delle abilità di comprensione del testo scritto. La comprensione del testo è il risultato di numerosi fattori e processi, soprattutto se il testo è in lingua straniera. Dopo una breve introduzione su principi di carattere generale e teorico, si discuterà sulle possibili azioni didattiche per sviluppare competenze nell’ambito della reading literacy cercando di individuare quali aspetti metodologici sono necessari per dare agli studenti la possibilità di sviluppare strategie per acquisire la competenza di comprensione del testo scritto.

Destinatari

docenti della scuola secondaria di I e II grado

Totale ore

6 ore
2 incontri di 3 h (15.00 - 18.00)

Periodo

12 e 17 dicembre 2019

Luogo di svolgimento

Convitto "D. Chiesa" - Via Fago, 37 - Bolzano

Relatori e collaboratori:

  • direttore: Carlotte Ranigler, Alberto Muzzo
  • relatore: da definire

Iscrizione e Informazioni:

ONLINE AL LINK HTTPS://PIANO-AGGIORNAMENTO.FUSS.BZ.IT SELEZIONANDO IL NUMERO DEL CORSO


Tel.:
INFORMAZIONI: alberto.muzzo@provincia.bz.it 0471/411463; CHIARIMENTI PER LE ISCRIZIONI: daniela.girelli@provincia.bz.it 0471/411382

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