Per le famiglie

Nella famiglia, i bambini acquisiscono abilità e atteggiamenti che hanno un impatto fondamentale per la loro crescita e la loro esperienza educativa. Una collaborazione sapientemente progettata e basata sulla collaborazione tra scuola e famiglia è quindi essenziale. La scuola dell’infanzia mette al centro il bambino e il suo sviluppo individuale, nonché gli aspetti legati all'istruzione.

La scuola dell’infanzia collabora con la famiglia o con chi ricopre la funzione genitoriale, con gli altri servizi scolastici, con i servizi socio-educativi e socio-sanitari di territorio, nell’assicurare la formazione e lo sviluppo cognitivo, sociale e affettivo dei bambini e delle bambine, nella prospettiva di un’educazione attenta a garantire ad ognuno il diritto all’uguaglianza e alla diversità. Per le famiglie e i genitori l’ingresso dei figli in queste strutture rappresenta un passo importante, di solito associato a grandi cambiamenti. Ogni struttura riconosce una propria lingua d'istruzione, tedesca, italiana o ladina.